9月7日,是福建师范大学新生注册的日子,来自福建寿宁的“00后”男孩小瑞(化名)成为关注焦点。他7岁读初中,10岁上高中,14岁就成为福建师大经济学院2014级最小的学生。
稚气的脸、瘦小的身材,一身简单的衬衫短裤,第一次出现在记者面前的小瑞难掩紧张,说话都有些含糊。
“我这几天都在适应学校的新环境。”小瑞腼腆地说,在他看来,大学校园比他所住的镇子还大。“我要去买自行车,不过在这之前得先学会骑自行车。”他说,除了学自行车之外,学习洗衣服也是他这几天必须解决的难题之一。此前,他都没有长时间离开过父母,在父母教书的地方读初高中。不放心他一个人出门在外,父亲这几天还留在学校为他处理生活琐事,但他明白,再过几天,父亲就会离开。“我这几天学会洗衣服了,就是洗得不太干净。”
小瑞的舍友们把这个2000年出生的小男孩看作自己的弟弟。“第一次见面,我还以为他是哪个舍友的弟弟。”舍友吴同学说。了解到小瑞是他们的同学之后,舍友们就扮演起大哥哥的角色。另一个舍友说,小瑞很听话,也很愿意听取别人的意见。
小瑞的学习经历比较特殊,完全没有读小学。“他5岁的时候,我们开始在家里教他小学课本内容,结果短短两年他就掌握了小学六年的所有知识,就直接读初中了。”小瑞父亲介绍,他和小瑞的母亲都是寿宁二中的老师,小时候小瑞的身子弱,没有办法参加正常的小学生活,于是他们就尝试在家中教他知识,发现他很聪明,掌握知识很快。
2007年,小瑞到寿宁二中读初中。3年后,小瑞又以优异的成绩直升该校高中部。高中时,历史一直是他的最爱。“他每天晚上都要看《百家讲坛》,最喜欢里面的历史故事。”小瑞父亲介绍,小瑞因为对历史的喜爱选择了文科。去年,小瑞第一次参加高考,在平时擅长的数学科目上发挥失常,高考总分比当年的本一线仅高两分。小瑞选择复读,今年以文科602分的高分考取了福建师大经济学专业。
“希望通过4年的培养,让他成为全面发展的人才。”辅导员卓老师说,他们正通过为期一周的新生入学集中教育,帮助小瑞迅速适应学校生活。“学院方面希望能够结合他的身心发展情况,在心理素质提升、人格塑造、人际交往等方面多下一番功夫。”卓老师说,前几天小瑞和他聊天,透露自己将来想到厦门大学读研的打算。
抛开特殊的学习经历,小瑞只是一个普通的14岁男孩,喜欢看动画片《喜羊羊和灰太狼》,喜欢和父母打乒乓球和羽毛球,喜欢和高中同学QQ聊天。“大二我们要分专业了,我要选金融或者经济学,毕业后我想去银行工作。”小瑞说。(记者李夏薇/文 池远/摄 实习生刘君琳)