红烛课堂:折纸花：寄托心底深深的爱

小小折纸，真挚祝福。为引导学生理解爱、学会爱、感恩爱，提升学生的思维创造力、手工实践能力，安徽师范大学生命科学学院赴四川洪雅“红烛行动”爱心志愿服务团队开设了创意手工课堂。

寓学于乐：老师，我们想学

粉色的百合清雅秀丽，紫色的郁金香高贵端庄。孩子们看着老师手中的折纸花，小脸上浮现出兴奋与好奇，纷纷说道：“老师，我们想学!”谷折线，山折线，中嵌折……，翻折基础的折法教学让孩子们对折纸这项民间艺术有了初步的认识。“原来折纸这么好玩，我想多学几种!”一个小男孩举着手中的折纸，开心地说。

图为手工课堂教学

寓乐于教：原来折纸也能学到这么多知识

“同学们，你们看，百合花有几片花瓣呢?”志愿者举着折纸花问道。孩子们异口同声的说：“是六瓣!”志愿者肯定了孩子们的答案，同时借着折纸花为教具，向孩子们详细地介绍了百合花的形态特征、生活习性及繁殖方式，通过这种寓乐于教的方式，不仅提升了孩子们的实践动手能力，更加深了孩子们对理论知识的理解。

图为志愿者指导学生折花

借物载情：我想把它送给爸爸妈妈

折纸，是历史久远的民间艺术，寄托的是一种人文情怀。在课堂上，志愿者告诉孩子们，百合代表祝福与爱，郁金香代表永不磨灭的爱。“同学们，你们想将这份爱送给谁呢?”志愿者询问道，顿时，之前轻松愉快的课堂气氛变得安静下来。“我想送给我的爸爸妈妈”，一个小男孩弱弱地低声说道，志愿者望着他渐渐泛红的眼眶，刚想说些什么，小男孩微微抬头说：“他们真的很辛苦……”话音刚落，两行泪珠忍不住落了下来。

图为学生作品展示

爱是人类永恒的主题，爱的旋律永远动听。学会爱，感恩爱，这是每个孩子成长道路上重要的一课。他们都将成为心中充满爱的人， 用感恩的心对待身边的一切。