由中国宋庆龄基金会指导，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心日前在京举办“第二届青少年可持续发展教育国际论坛”，来自中国、德国、俄罗斯、英国的多位专家学者、行业代表、中小学教育从业人员以及相关领域嘉宾相聚一堂，共话青少年可持续发展教育的新理念、新策略、新成果、新未来。
据介绍，本次论坛将聚焦青少年可持续发展教育的国际交流、合作、实践、共建，探讨青少年可持续发展教育的发展趋势、实践意义和创新路径，为构建人类命运共同体、推动可持续发展提供人才和创新支持。
中国宋庆龄青少年科技文化交流中心副主任苏洪涛表示，希望以此进一步激发社会各界对青少年可持续发展教育的关注和支持，共同为培养具有国际视野和综合素养的时代少年作出不懈努力。
本届论坛围绕“共享·共建·共赢——培养面向未来的新时代青少年”主题，发布“青少年可持续发展教育共建倡议”“青少年可持续发展教育场馆行动计划”，并以主旨报告、专题报告、圆桌研讨、成果展演等形式，展示青少年校外教育发展的创新之路。
记者了解到，在“青少年可持续发展教育场馆行动计划”中，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心、国家海洋博物馆、河南省科技馆、新疆自然博物馆、敦煌研究院、北京汽车博物馆、北京航空航天博物馆、洛阳国宏投资控股集团有限公司作为首批参与者，将通过教育场馆间的合作共赢、资源共享，打造可持续发展多元立体的教育体系，共同推进青少年全面成长。
联合国开发计划署助理驻华代表张卫东提出，联合国开发计划署在赋能青少年参与可持续发展方面卓有成效。未来，将继续响应中国政府对可持续发展教育的号召，开展丰富的联合国系统活动，鼓励青少年参与可持续发展教育实践，培养未来一代成为可持续发展的参与者、建设者和领导者，为构建人类命运共同体贡献更大力量。
本届论坛基于首届论坛成果，举办“青少年可持续发展教育成果展示”和“青少年可持续发展教育学校联盟”教育成果奖颁奖，特别是让青少年成为舞台主角，以多元视角展示可持续发展教育的育人价值。（钟蕾蕾）
