10月24日,沃尔玛 (中国) 通过中国青少年发展基会向百年职校捐赠人民币300万元建立了“沃尔玛中国零售人才发展基金”,用于为百年职校分布在全国各地的校区开展“沃尔玛零售人才职业培训课程”, 让贫困青年通过百年职校公益全免费职业教育方式,拓宽职业技能及拓宽就业渠道,帮助其更好的融入城市生活。
目前中国零售行业的快速发展亟需专业人才,“沃尔玛零售人才职业培训课程”将助力百年职校学生的职业发展及零售行业专业人才的储备获得双赢局面。沃尔玛在世界许多国家都成功开展过零售培训项目,实践证明这样的培训有助于年轻人的技能培养,并改善他们的境遇。沃尔玛通过对百年职校的资助,为学生提供职业零售培训以及职业发展机会,包括充实和扩大学校现有的课程内容范围,邀请沃尔玛公司员工作为志愿者来到百年职校讲授零售技能的相关课程。参加这一项目的合格的毕业生将成为未来零售门店的员工,甚至零售经理的候选人。
经过一年的课程开发和教学准备,2013-2014学年,沃尔玛将率先在北京百年职校将试点开设沃尔玛“沃尔玛零售人才职业培训课程”,根据项目开展的效果将进一步的调整优化,并预计在2014-2015学年在全国所有校区,包括在北京、成都、大连、南京、三亚、武汉、银川、郑州、丽江的9所百年职校进行复制推广。
沃尔玛“沃尔玛零售人才职业培训课程”在国际青少年发展基金会所开发的巴西沃尔玛零售培训教程(中文译本)的内容基础上,结合了大量专业材料及零售专业人士的建议,对学校原有课程进行重新整合和设计,初步形成了一套比较系统完整的课程体系。该课程主要分为三大模块:人生技能、职业与工作和零售专业。
人生技能课程模块着眼于帮助学生学会做人、融入社会、适应岗位并且培养他们面向未来发展的能力和素质。百年职校在以往的职业教育中一直非常重视对学生人生技能的培养,这次依托沃尔玛“沃尔玛零售人才职业培训课程”,学校对人生技能课程再次进行了梳理和调整。该模块课程将主要包含自我管理、公民教育、道德规范、个人形象管理、生命教育、人际关系、英语沟通、电影欣赏、阅读与写作、公益教育、法律基础、理财常识、计算机网络及现代技术13个板块的内容。该教学的根本目标实质上是着眼于人的发展,因为它的主要目标是让青年构建各种能力和技能,从而实现全面发展。
职业与工作模块的课程主要是通过讲座,座谈,参观企事业单位等多种形式帮助同学们理解现代社会中职业和工作的概念,让同学们提前做好就业的心理准备以及知道如何获得工作职位。
零售专业课程模块分为零售行业入门和零售实践两部分。零售行业入门主要向同学们介绍零售行业现状,帮助同学们全面认识零售业,了解零售行业的主要业态,主要岗位职能和所需的基本技能知识。零售实践课则配合零售行业入门课,让同学们有机会通过实际操作加深对零售工作的认识和掌握基本的岗位技能。为了更好的配合教学开展,沃尔玛还将支持北京百年职校在教学区建立一个迷你小超市,作为沃尔玛零售人才实践基地,为学生提供亲身实践零售业务的平台。
结合北京学校本学年正在进行的教学改革,沃尔玛“沃尔玛零售人才职业培训课程”将避免纯理论的教授,而是结合学生和零售工作的实际需求,采用灵活多样贴近学生的教学方法,比如Pad教学、任务式学习与角色扮演、参观、实践、讨论等,提高学生能力为主导的教育教学方式。
除了学校自有师资力量承担部分教学任务外,学校还将充分调动各种资源,外聘专家来承担部分教学,以保证教学质量。此外,各校还将与当地沃尔玛门店积极合作,每学期联系当地沃尔玛门店的一线员工和行业经验丰富的专业人士来做讲座;每学年组织2-3次学生进入当地沃尔玛超市实践的机会,亲身体验零售服务工作和沃尔玛的企业文化。
沃尔玛“沃尔玛零售人才职业培训课程”将:
1. 帮助学生掌握更多职业技能,拓展就业渠道,拥有更多就业机会;
2. 帮助百年职校提升教学水平,丰富教学内容,推动职业教育的不断创新;
3. 帮助学生创业或深造学习,给学生提供了更广阔发展空间。
4. 不仅直接为每年进入各地百年职校的共约800名学生提供可持续发展的职业道路,帮助他们融入城市立足社会,而且改善了他们整个家庭的命运。
5. 为零售行业储备更优秀的专业人才,助力行业可持续发展。